陈煜楠
摘 要:随着互联网的不断发展,大数据被应用在各行各业,电子商务教学也不例外。由于大数据的应用年限较短,很多教师对大数据的认识还不够,应用不熟练,所以常常出现一些问题。为此,本文就当下大数据背景下电子商务教育的现状进行了分析,并总结了其中的问题。最后从注重大数据培训活动的开展,加强师资队伍的建设;注重电子商务课程内容的设置,提升学生大数据的处理能力;加强校内实训工作的开展,体验大数据的应用效果三个方面提出改革策略,以期促进电子商务教学的发展。
关键词:大数据;电子商务;教学改革
科技的进步给人们的生活带来了翻天覆地的变化,让人们足不出户就可以买买买,而生活便利的背后带动了电子商务专业的崛起。为了能够对人们的生活需求加以精准的了解,并做出具体的分析,大数据得到广泛的应用。然而电子商务教学中大数据的应用不够,导致课堂教学与现实生活产生了距离感,为了帮助更多的教师扭转这一局面,本文对大数据在电子商务教学中的应用现状及策略进行了阐述,以期为广大教师提供教学参考,促进电子商务教学的发展。
一、大数据背景下电子商务教学的现状分析
(一)忽视大数据的应用,教师专业能力有待提升
纵观当下的教学情况可以发现,很多教师对大数据应用持有怀疑的态度。再者,由于缺乏专业能力,因此在应用时常常出现错误,导致大数据不能很好地反应电子商务领域的行业趋势,所以他们在教学过程中常常否定这一教学工具。……