

摘要:目前,一些高校财经类市场营销专业为适应新媒体广告的人才需求,积极设置广告原理与实务、网络广告设计、网络媒体等相关课程,但是课程的设置在内容设置、目标定位以及与行业需求对接等方面都存在一些问题,从而造成高校广告人才培养与行业需求的一定偏差。此次研究着重从课程目标、课程内容设计与考核体系三个方面进行研究,教学内容以真实的项目为载体,整个学期的所有任务都围绕某一个真实的项目进行宣传推广,使学生在完成工作任务过程中学会广告策划的相关知识和技能,学生的学习目标性更加明确。
关键词:新媒体;广告原理与实务;课程改革
一、问题的提出
近年来,一些新的传播媒介及传播形态正在改变整个媒体环境。以数字电视、网络广告、手机电视、云计算等为代表的新媒体通过其互动性、便捷性、个性化等特征吸引着更多受众的关注和使用。新媒体越来越深入人们的日常生活当中,广告主和广告公司竞相争夺这一具有巨大潜力的广告市场,所以新媒体广告势必成为广告主的新宠。然而,新媒体广告策划和效果评估都与传统的广告存在一定的差异。
一些高校财经类市场营销专业为适应新媒体广告的人才需求,积极设置广告原理与实务、网络广告设计、网络媒体等相关课程,但是课程的设置在内容设置、目标定位以及与行业需求对接等方面都存在一些问题,从而造成高校广告人才培养与行业需求的一定偏差。……