高职院校学生创新创业能力培养研究探讨

赵欢

摘 要：近年来，随着我国经济的突飞猛进以及高职院校教育的不断发展，越来越多的学生选择在高职院校中就学，但由于社会中 各个企业大多都处于饱和状态，这就使得很多学生在毕业后难以找到合适的工作。论文主要针对高职院校对于学生创新创业方面的 培养进行了探究，以供参考。

关键词：创新创业;高职院校;能力培养

一、高职院校开展创新创业教育的意义

大部分高职院校学生均为三年制的学习，在此过程中，学生需接受专业技术方面和理论知识方面的教育。而就读高职 院校的大多是在高考中成绩相对不理想的学生，这也使得学 生在理论知识方面学习相对较弱。另一方面，高职院校的学生 社会实践多，较早地与社会接触，具有较丰富的社会阅历，相 对同龄人来说行业技能更为厉害。经调查显示，高职院校的学 生对创新创业的积极性远远高于其他院校的学生，且由于学 生自身的能力特点以及个人想法，高职院校的学生更适合参 与创业。这对于高职院校的学生来说是一个重要的成长机会， 对于学生未来的发展也有着重要的意義。

二、高职院校创新创业教育现状

1.认识不到位 国家近些年大力提倡“大众创业，万众创新”，各高校也开设了相关创 新创业类课程。但基本停留在尝试、摸索阶段，多数高职院校的就业思路也 停留在为企业输送合格人才方面，教育思路基本也停留在提高学生的专业 技能上，忽视对学生创新能力、创新意识的培养。……