赵乐奇
河北省大城县大广安中心小学
保障体育课的教学质量是每一位体育教师的职责和义务,而想要打造理想的体育课并让学生受益匪浅,做好准备活动是非常必要且关键的,因为准备活动是体育教学的重要组成部分,是传授知识、教授技能、增强学生体质的根本存在,同时,也是助力学生实现全面发展的重要保障,由此来看,提高体育课准备活动效果是具有重要现实意义的,也有必要对此进行研究。
准备活动的存在价值,即是让学生热身基础上调动学生的兴趣,方可让学生迅速的进入学习状态,这样即可保障课堂质量并收获想要的教育教学成果,由此可见,准备活动是有存在必要性的。当然,每节课堂的教学内容皆有所差异、教学目标皆有所差异,所以,有必要针对不同的课程设计和安排不同的准备活动,方可让准备活动更具针对性,即可保障教育教学成果。
基于此,还需教师针对不同课程的不同内容、不同教学目标做好不同的准备工作,如支撑跳跃课堂,为了消除学生的恐惧心理,是可以先让学生投身“跳山羊”准备活动中来逐渐适应这种强度和难度的,对于缓解学生恐惧心理将起到积极作用和影响;又或者在开展篮球竞赛之前,引导学生参与到长跑或短跑性质的准备活动中,以此来提高学生适应高强度运动、长时间运动的身体素质,从而为篮球竞赛开展的愈加丰富多彩奠定基础。……