小学数学教学中计算能力的培养

张永良

摘要：良好的计算能力不仅能够帮助小学生获取到更优异的学习成绩，同时也能够锻炼其逻辑思维，提升其思考能力，并且计算能力也适用于处理、解决日常生活中的各种问题，由此可见在小学教学中提升小学生“计算能力”的重要性。本文就以小学数学教学中计算能力的培养为主要的研究方向，意在为广大的数学教师提供一定的教学灵感，进而推动小学数学教育的发展。

关键词：小学;数学教学;计算能力

引言：在实际的小学数学授课环节中，教师会发现在小学生群体中普遍存在轻视计算教学、抵触计算习题等问题，这主要是由于小学生尚未认识到计算能力的重要性。由此就需要教师能够充分掌握小学生的真实学习喜好以及发展需求，从而为其创设出更个性化的教学内容，使其在循序渐进的学习过程中有效地提升其计算能力，获得更全面的发展。

一、提升小学生的计算兴趣

正如著名教学家陶行知先生所言“兴趣是最好的老师，兴趣是最好的桥梁”，教师如果能够在教学活动中有效激发出小学生的学习兴趣，那么这节数学课就相当于成功了一半[1]。因此，就需要教师能够详细地掌握每一位小学生的兴趣喜好，并以此为依据设计出更具趣味性的教学活动，引导小学生在兴趣的驱使下能够以更加积极的学习心态去配合教师完成教学活动，并且在不知不觉中提升其计算能力，获得更全面的发展。

在学习人教版小学数学六年级下册中的“百分数（二）”时，教师就可以在教学课堂中适当地导入一定的生活元素，引导小学生在更熟悉的情境中不自觉地投入到思考、计算活动中。……