李文俊


随着社会的快速发展,垃圾存量急剧上升,“垃圾围城”“垃圾围村”正日益成為困扰中国城市、乡村的难解之题。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当今世界各国共同关注的迫切问题之一。
由此产生的垃圾分类,就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。垃圾分类是社会进步和生态文明的标志,是人人均可参与其中来保护环境和改善环境的方式。
设计与思路
智能垃圾分类实物识别学习机,就是在这种情况下产生的,通过使用开源硬件和物体智能识别技术跟垃圾分类结合,让学生亲身体验智造的快乐。同时随着垃圾分类工作的不断推进,垃圾分类意识越来越深入人心,垃圾分类也越分越细,进而实现“教育一个孩子、带动一个家庭”,让孩子们能更有趣地学习和体验什么是可回收物,什么是有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。
智能垃圾分类实物识别学习机,是视觉识别技术中的物体识别技术,是一种能以与人类智能相似的方式做出反应的智慧设备,物体识别技术是计算机视觉领域中的一项基础研究。物体检测是机器视觉中经常见到的应用之一,有极为广泛的用途。例如识别体育影像,就是在需要人用眼睛做物体识别时,通过机器来完成,如东京奥运会智能化的游泳赛道,能实时识别出参赛队员的各种信息。……