吴昊
摘要:中职学校的汉语言文学教学可以加快学生的全面发展,本文分析中职学校的汉语言文学课程的教学现状,进而总结中职学校汉语言文学教学中存在的问题与不足,站下中职教育的角度,阐述汉语言文学教学应该遵守基本的原则,进而提出有效的解决对策,实现提高中职学生综合素养,加快中职汉语言文学的教学脚步。
关键词:中职学校;汉语言文学教学;现状及对策
前言
中职汉语言文学教学要保证工具与人文性的统一,根据中职学校培养技术型人才的教育目标,建立多元化中职汉语言文学的教学载体,创新汉语言文学的教学内容,满足中职学校学生对学习的需求。
一、中职汉语言文学教学现状分析
1.学生人文素养不足
在目前的中职学校开放汉语言文学的教育环境中,大部分的中职学生对目前新的教学模式还不适应,无法及时融入到汉语言文学课堂中。第一,有的中职学生在汉语言方面的基础较为薄弱,对民族文化与语言间的联系缺乏深入的了解,在日常学习中职汉语言文学的课程中对汉语言的理解还有很大的难度。第二,因为学生的兴趣爱好是非常广泛的,有一部分的中职学生对汉语言文学的学习缺乏主动性与积极性,导致无法主动参与到对汉语文文学教学课堂的学习中,语文教师没有考虑学生的兴趣爱好与个体需求来设计适合学生的汉语言学习内容,导致学生实际学习的效果低。……