段冬梅
摘要:当今的小学阶段不同以往,如今更侧重于培养学生的自学能力和综合素质,重点不只是教授知识本身。培养小学生对语文学科的浓厚兴趣,成为了很多小学语文教师教学任务的重中之重,如何能做到这一点呢?本文中探讨了一些关于培养小学生语文兴趣的方法,希望可以给广大教师带来一定的帮助,从而实现学生在语文方面学习的突破和进步。
关键词:小学语文;兴趣;师生关系;课外知识;课堂氛围
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-38-011
兴趣是指引学生学习的最大动力,即便教师和家长可以24小时的监管学生,其学习效果也没有比让学生对语文学科保持高度兴趣来的更高。然而兴趣的培养非一日之功,需要教师不断的熏陶,把学生领入到语文世界的大门中。教师要与学生构建良好的师生关系,这样可以为学生学习语文打下天然的良好基础。其次,课堂氛围一定不能过于沉闷严肃,只有在宽松活跃的课堂氛围中,学生的语文兴趣才能得到培养。同时,教师也可以拓展一些丰富的语文课外知识,一来可以拓展学生的眼界,二来可以让学生对语文产生更加浓厚的兴趣,从而增加学生的自主学习动力。
一、构建良好师生关系
小学生的心思比较单一,教师想要取得学生的信任感是比较容易的,而且也非常重要。只有在取得学生的信任感后,教师才能拉近与学生之间的距离,这样学生在教师教学时,便会有一个更加良好的表现。……