高效提问策略在初中地理读图教学中的应用

邢诗芸

摘要：在全面推进初中地理教学改革的过程之中，教师着眼于读图教学这一基本环节调整教学思路，以简单提问的形式来打造精彩课堂，促进创造性教学资源的合理利用及配置。初中高效提问策略的掌握非常有必要，这一点十分考验教师的基本功，教师需要注重环环相扣，掌握读书教学的重点以及难点，在灵活利用多种现代化教学策略的过程之中全面吸引学生的注意力，凸显学生主体价值，确保学生能够实现高效学习和自主学习。

关键词：高效提问策略;初中地理;读图教学

引言

素质教育要求教师以学生为中心，站在学生的视角改革教育教学模式。高效提问策略在新的时代背景之下备受瞩目及好评，使用范围越来越广。对于初中地理读图教学来说非常分考验教师以及学生，高效提问策略能够在吸引学生注意力的同时夯实学生的基础，确保学生能够全程投入、自主探索，真正掌握适合自己的學习策略和技巧。教师只需要围绕当前的教育教学现状，站在学生的视角进行分析及研究，确保对症下药。

一、初中地理读图教学

初中地理教学主要以学生的自主感知和探索为基础，发展学生的理解能力、地图运用能力，以及图表绘制能力，因此读图教学非常有必要。这一点要求教师以地图分析为基础，关注学生的知识应用能力，了解学生的学习兴趣，在与学生共同探索及共同分析的过程之中激发学生的学习能动性，保障学生能够产生更多的学习兴趣和动机，进而实现自主探索以及举一反三。……