

摘 要:目前在学校的教育认知中,教育已经不再是传统的仅传授知识的形式,而是根据核心素養有目的的为社会培养人才。高中数学的核心素养体现方面有很多,比如逻辑推理、数学建模、数据分析等等,教师在这样一个背景下为学生传授知识,培养学生的数学逻辑和思维方式,帮助学生养成严谨的态度,也通过核心素养理念提高课堂上的教学质量。
关键词:核心素养;高中数学;高效课堂
前言:
如今社会发展如此迅速,社会需要大量的人才。步入社会的学生不仅需要丰富的知识,也需要足够强大的核心素养。在高中数学的课堂上,学习内容枯燥,传统课堂上无法对数学知识有充分的解释,需要教师借助核心素养下的高效课堂来提高教学质量,培养学生的综合能力,帮助学生在以后进入社会的考验中能够有更好的表现。
一、核心素养在高中数学中的涵义
核心素养是学生自身素养的体现。在高中数学课上的核心素养主要体现着学生对于数学知识的理解方式和严谨的态度,提高学生核心素养可以帮助学生在以后的学习生活中都能有一个良好的态度去面对[1]。高中数学的核心素养主要内容包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析等六个方面,其中所蕴涵着学生在学习高中数学时应具备严谨态度。通过高中数学学科核心素养来帮助学生养成良好的学习习惯和遇到难题时要有探究钻研的态度,营造课堂良好学习氛围,很好的体现高中数学的魅力[2]。……