浅谈如何提高小学生英语学习兴趣

施少玲

摘要：兴趣是推动人们认识事物，探求真理的重要动力。根据小学生的生理特征和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程特别要注重激发学生学习英语的兴趣，培养英语学习的积极态度，为以后打下良好基础。因此，在英语课堂教学中，教师采取多种有效的策略，培养小学生的英语学习兴趣显得格外重要。

关键词：小学英语;兴趣;策略

兴趣是人们探究某种事物或某种活动的心理倾向，也是推动人们认识事物，探求真理的重要动力。没有兴趣就没有学习主动力。人们对兴趣的东西往往产生极大的积极性，并产生某种肯定的情绪和体验。同时，根据小学生的生理特征和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。那么，在小学英语课堂教学中，如何提高小学生的学习兴趣呢？

1、建立一种和谐的师生关系

古人曰：“亲其师，才能信其道。”教学不仅是教与学的关系，也是师生思想和感情的交流过程。师生关系直接影响和制约着学生的情感和意志，影响学生的认知活动。要用“师爱”去赢得学生的亲近和信任，使师生感情双向交流，密切师生关系，形成轻松、愉悦的课堂气氛，从而有效地帮助学生消除心理障碍，克服怕开口说英语的紧张心理，开创敢讲英语、争讲英语、爱讲英语的局面。……