微信公众平台下微视频在高中英语教学中的应用

陈 丽

(安徽省颍上第二中学 安徽 阜阳 236200)

高中英语教师正确引导高中生使用微信，科学合理地通过微信平台下的微视频来学习英语，提高高中生学习英语内容的多样性，提高英语学习途径的多元化。高中英语教师还应该引导高中生多多互动，引导高中生通过分享学习、打卡学习等方式来更好地营造良好的学习氛围。

1.时事新闻微视频在英语教学中的应用

微信公众平台下的教学资源多种多样，高中英语教师要能够抓住公众平台资源的有效性，引导高中生通过微视频来学习英语，引导高中生通过相关的微视频来了解新闻时事。而英语视频的新闻时事不仅能够锻炼高中生的英语听力和阅读理解能力，还能够引导高中生养成良好的学习习惯，锻炼高中生的英语学习能力。

例如，高中英语教师在课堂中引导高中生学会如何在微信公众平台寻找学习资源，并以具体的教学案例进行课堂教学，提高高中生的学习兴趣。在具体的教学活动中，高中英语教师可以说“Students,please watch a WeChat official account displayed by the teacher on the multimedia. The official account updates the news videos regularly every day. Now let's take a look at what news is happening today.”。高中英语教师利用多媒体播放视频，在高中生认真观看视频后，高中英语教师可以提出问题如“Students, after watching this video, do you know what the video is about?”，在有的高中生回答说“It mainly tells about Trump's questioning about the invalid votes of some states in the US general election”等。高中英语教师引导高中生在课堂中学会发掘更多的微视频英语学习资源，提高高中生的自主学习兴趣。

2.口语打卡与微视频结合在英语教学中的应用

英语口语的练习对于高中生来说至关重要，高中生的英语口语能力对于学生的听力有着良好的促进作用，所以高中英语教师要能够引导高中生从微信公众号平台的微视频中去锻炼高中生的听力和口语能力。……