教育游戏在小学英语教学中的价值探讨

李 丽

(安徽省肥西县桃花镇东冠小学 安徽 合肥 231202)

教育游戏是以教育目的设计出的游戏，具有较强的游戏性和教育性。教育游戏通过游戏的方式将教学内容生动化，让学生在游戏中学习知识，是一种新颖有效的教学方式。在小学英语教学中应用教育游戏，对英语教育有着重要的价值。

1.教育游戏在小学英语教育中的应用价值

1.1 提高学生的学习兴趣。英语是国际通用语言，在全球化发展的大背景下，英语的作用越来越明显。为适应社会发展，必须重视对学生的英语教育。小学阶段作为英语教育的基础阶段，对学生的今后英语的学习有着至关重要的影响。相较于其他学段而言，小学阶段的学生学习能力更强，对英语的学习和掌握速度也更快[1]。因此，小学英语教师在教学中要营造良好的英语环境，在日常教学中培养学生良好的学习习惯。在小学英语教学中，应用教育游戏能够有效激发学生对英语的兴趣，即能够满足学生“玩”的需求，要能够为学生营造快乐的学习环境，使学生对英语始终保持热情，充分发挥学生的主动性，进而推动小学英语改革进程。

1.2 提高学生的自信心。小学英语教师在教学中，可以利用多媒体设计教育游戏，通过精美的图片和生动的视频活跃英语课堂气氛，增强英语课堂的趣味性。教师还可以在教育游戏中加入英语练习题，在游戏中锻炼学生的思维能力和反应能力，提高学生对英语知识的记忆，帮助学生更好地掌握英语知识。……