浅谈小学体育教学中的德育渗透

邱广辉

(广东省梅州市大埔县大埔小学 广东 大埔 514299)

引言

德育，是素质教育的重要组成部分，是道德品质、情感价值培育的有效手段。因此将德育教育，渗透在小学体育教学中，是时代发展的必然趋势，必须引起教师重视。

1.小学体育教学中德育渗透的价值

小学体育教学中渗透德育，其价值表现在：第一，体育，是小学教学工作的主要课程之一，对于增强体质、健全三观、加强心理建设等，有着重大作用。将其与德育融合，就能够真正贯穿与落实教学改革工作，实现体育教学的创新，促使学生获得德智体美劳全面发展。第二，小学阶段的学生，思想、心智等还不够健全，需要教师的正确引领。那么就需要在外力作用的影响与感染下，来端正态度，养成良好习惯，树立正确的目标与价值。而德育教育，就是有力的手段与措施之一，为学生提供正确的引导，在思想、情感、观念、品质等方面，进行引导与感染，让学生体会到德育的价值，树立正确的三观，坚持正确的道德之路。第三，近几年来，我国体育教学的质量，在不断低下。其影响因素比较多元，导致学生不愿参与体育训练。因此就需要德育渗透，转变学生观念，认识到体育教学的价值，并产生浓郁的兴趣，主动踊跃参与。

2.小学体育教学中德育渗透的策略

2.1 利用模范渗透。在新时期下，必须将教学工作的重心，放在学生德智体美劳全面发展上，才能发挥教育工作的价值，为社会与国家，培育优质的人才。因此体育教学中的德育渗透，是时代发展的必然趋势，必须受到教师的重视。……