论初中体育教学中的安全意识培养

王庆龙

(贵州省黔东南州榕江县朗洞镇初级中学 贵州 黔东南 557206)

学生在初中阶段的学习压力是非常大的，在体育课堂的学习过程中，也会有一些学生因为担心不能按时完成学习任务，而不能放松身心，所以，教师在课堂的教学过程中，就需要为学生增加一些有趣的拓展训练，这样就可以让那些对于在课堂中的知识内容没有学习兴趣的学生，也可以融入到课堂的学习中来，从而提高体育课堂的教学质量。教师在课堂中也可以通过拓展训练来提高学生在运动过程中的安全意识，确保学生在课堂学习过程中的人身安全不受伤害，通过拓展训练与体育课堂的有效结合，也可以优化体育课堂的专项训练活动。

1.教授安全知识

在体育教学过程当中，许多初中体育教师只是对学生进行专业体育知识的讲解，忽略了安全措施知识的补充。所以导致学生在活动过程当中像一盘散沙一样，没有纪律可言，甚至在课堂上不会按照教师的指示进行正确的锻炼。学生没有安全防范意识，就不会明白在课堂当中一些潜在的危险。在长久的学习过程当中，学生难免对自己造成伤害，甚至对他人的生命安全造成伤害。教师应当注重这种现象，在课前就为学生讲授充分的安全知识。

例如，我在进行讲解“体育与健康理论知识”这一课时，这一个章节的主要内容是教会学生理解正确意义的健康，并且引导学生要养成健康生活的方式。在实际的教学过程当中，为了让学生对生命健康有着更加重视的观念，我就对这个章节的内容进行了知识拓展，告诉学生在平时的生活当中就要养成良好的作息习惯，并且要仔细地按照正确的行为规范来进行运动和锻炼。……