倪冬林
(江苏省启东市新安小学 江苏 启东 226200)
小学语文教学可以对小学生的身心发展都起到非常积极的促进作用,同时也是培养学生形成正确人生价值观念的关键。但目前很多师生还没有的充分认识到文学素养的重要性,很容易对学生的行为习惯、道德标准和思想观念等都产生不利影响,不利于学生的成长与发展。新课程标准中明确提出了要全面实施素质教育。因此,在小学语文教学中,重视对学生文学素养的培养与提升是必不可少的一项教学内容。本文主对小学语文教学中文学素养的渗透进行了探析。
1.1 提高学生的综合素质。随着素质教育的不断发展,在当下小学语文教学中,普遍很重视对学生综合素质的培养,其中包括对学生科学文化素质的培养和思想道德素质的培养,而文学素养包含在科学与文化的范畴之内,所以对学生文学素养的培养已经成为小学语文教学的基本要求。如果教师想在教学的过程中渗透对学生文学素养的培养,就需要创新自己的教学理念与方法,通过各种各样的课堂实践活动,一步步实现提升学生综合素质的目的。[1]
1.2 提高学生的写作技巧。学生的语文写作水平可以直接反映出学生综合运用语文的能力。在小学语文教学中,渗透对学生文学素养的培养,可以有效提升学生的写作水平。除此之外,还可以促进学生思维的提高。在教学中,在教授学生语文知识之外,还要注意对学生思想观念的培养,帮助学生树立正确的价值观。……