教育的快乐就是学生一起成长

陈爱霞

(山东省德州市平原县第三中学 山东 德州 253100)

引言

8月8号10点开始，我的电话、微信接连不断，N个同学及家长给我报喜，孩子考上了，尤其是边缘生家长诉说不完的喜悦和感激。8月9号上午统计完录取通知书，55人，41人过线，郭睿佳和张云龙冲进了全县前10名，我为这些人欣慰，也为剩下的14人惋惜。回顾这一年，感受颇多。

1.做好繁杂而又琐碎的班主任工作

1.1 “先做人，后学习”的班级管理。“先做人，后学习”是教育学生先学会做人，再去做事，做人是做事的开始，做事是做人的结果。24年的教育生涯里，我最看中的是学生的品质，我一直以为好的品质能支配一个人走的更远。

辛苦培养三年的神兽们毕业了，印象深刻的不是优秀学生而是让管理员特头疼的刘海粟、霍洪鑫、郭金秋、姚佳帅等为数不多的111宿舍的几个捣蛋鬼。

9万元的代价：刘海粟刚开学就打仗，反省教育之后仍然对自己所犯的错误认识不到位，宿舍里反复违反纪律，几番教育之后，他生气的说：“几天毕业了，你不会睁一只眼闭一只眼，为什么这么较真？”家长一张嘴孩子就蛮横地顶回去。我建议家长：家在东苑，回家住，陪伴孩子这一个多月，他说上班没空，我无言以对。原生态的家庭教育有的时候不是你几天就能扳过来的，全年级400名的学生，成了七中录取上的最后一名，三年9万学费的代价，你几个月赚九万？真希望这九万块钱能换来孩子真正的长大。

钱不是万能的：霍洪鑫，全校倒数，多次打仗，还谈恋爱，开学之初不愿学，说老师管得严，还打12345，他不同于刘海粟，有问题能及时沟通，不犟，体委干得有声有色，有一次早上家长刚送来，晚上就又打仗了，我第二天叫他来，我问怎么办？……