浅谈初中体育教学中拓展训练的有效运用

张立皓

【摘要】初中体育学科由于在中考成绩中占比不高，其学科地位始终得不到大幅提升，而随着新课改的不断深入，我国越来月重视对学生体育素养及个人能力品质的培养，而拓展训练极具挑战性、创新性、实践性的教学方式，恰好弥补了体育课堂教学的局限性，能够全方位提升学生的综合身心素质，激发潜能磨砺意志，能够为学生未来的学习发展提供动力，因此本文将充分明确拓展训练在初中体育教学中的应用价值，并针对具体策略展开讨论。

【关键词】拓展训练;初中体育;有效运用

早我国越来越重视素质教育的今天，初中体育课程的革新已经提上日程，但是初中生的身心发展水平各异，且处于晴川叛逆时期，往往具有更加鲜明的个性特征，追求标新立异，所以课改仅仅只拘泥于课堂教学层面已经不足以满足学生的发展需求，作为初中体育教师要与时俱进，借助拓展训练培养学生的正确认知、养成勇于克服困难的意志力、树立起团队意识，进而促成学科素养的整体攀升。

一、拓展训练在初中体育教学中的应用价值

着眼于当下的初中体育教学现状不难发现，随着新课改的深入推广，教师队伍有意识进行学科教改，但是初中阶段的教学面临着升学压力，教学对象具有更加鲜明的个性特点，教师开展体育教学实践处处受限，而且长期处于照本宣科的教学模式下，教师队伍的整体专业素养迅速下滑，教改流于表面缺乏实质性。……