心理资本视角下高职学生就业能力提升策略研究

刘智婷

摘要：随着我国对于教育事业的投入不断加大，高等教育工作得到了有效的普及，而高职教育同样也得到了长足的发展进步，每年为社会的各行各业输送了大批技能型的优秀人才。但是现阶段高职生的就业形势不容乐观，不仅企业对相关人才的要求变得更高，而且对于高职生的心理素质等各个方面的综合素养发展也变得更加重视，这就一定程度上推进了对高职生的心理资本的挖掘，因为心理资本能够帮助高职生从容地面对就业的挑战，由此可见心理资本在高职教育中的渗透扮演着十分重要的角色。因此，文章将根据现阶段高职生的就业情况来发掘高职生的心理资本，并以强化高职生的就业能力为导向来设计相关的教学活动，进而实现心理资本的有效应用的目的。

关键词：心理资本;高职学生;就业能力;培养策略

心理资本主要是指希望、乐观、韧性、主观幸福感以及组织公民行为等多个方面的内容，而心理资本与高职生的就业能力的发展提升呈现较为直接的联系，因为高职院校可通过心理资本的挖掘来帮助高职生形成乐观、对未来就业充满希望并具有一定的就业韧性来应对就业环节所遇到的各种困难挫折，这些都能够帮助高职生更好地进行就业，从侧面推动学生的就业能力的发展，所以发掘高职生的心理资本是强化提升他们的就业能力的有效举措。因此，本文就从希望、乐观、韧性以及组织公民行为等四个方面来发掘高职生的心理资本以提升其的就业能力提出几点作者自身的观点看法，以供参考。……