高中班级运动队的建设

摘要：推进体教融合，学校体育必须做到“教会、勤练、常赛”。其中“常赛”，就是要求学校积极组织学生参与班赛、校赛、联赛等，推广普及竞技运动。班级体育运动队是最小的最基层的校园参赛单位。高中阶段对每个学生的成长具有独特而又重要的意义。体育任课老师和班主任，如何针对高中生群体特点建设好班级运动队，做好高中班级运动队的“教会、勤练、常赛”是新课标下高中学校体育非常重要的工作。

关键词：高中;班级运动队;建设

近年来，青少年体质健康状况愈发受到重视，《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》指出，学校要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，开展丰富多彩的课余训练、竞赛活动。支持大中小学校在广泛开展校内竞赛活动基础上建设学校代表队，成立青少年体育俱乐部。学校体育课程要聚焦“教会、勤练和常赛”。养成终身受益的运动习惯，享受运动的乐趣，积极参加竞赛，在比赛中去健全人格，锤炼意志。学校要积极组织学生参与班赛、校赛、联赛等，形成良好的班级体育文化氛围。

一、建立各项目班级运动代表队

（一）确定运动项目

首先要确定项目。在确定项目时应考虑到学校每年有哪些校内比赛。成立运动队的目的就是为了比赛，争取班级荣誉。没有比赛学生学习、练习运动技能的积极性将大大折扣。就目前的一般情况是高中一学年必须举办至少一次全校性田径运动会和球类运动会。大多数学校一学期田径运动会一学期球类运动会。……