基于微信公众号的农村小学家校互动探索

摘要：随着互联网技术的发展、智能移动终端的广泛使用，农村小学的家校互动的方式出现了新模式。积极探索农村小学微信和微信相关平台在家校互动中的创新应用，已经成为信息时代的必然要求。笔者以创建班级微信公众号“一班不一般”为例，对基于微信公众平台的个性化家校互动模式进行了实践，通过“主题日，伴成长”、“同分享，共培育”、“微导航，微查询”、“云辅导，解困惑”，四个板块赋予家校互动以更多的人文性和教育性，使微信公众号成为家长和教师沟通交流的全新平台。希望通过此全新的家校互动平台能够促进学生良好学习习惯的养成和身心健康的全面发展。

关键词：农村小学;微信公众号;家校互动

一、农村小学建立班级微信公众号的必要性

根据大理市庆洞完全小学学籍管理系统统计分析，大部分家长年龄在25—35岁之间，通过问卷调查获知他们在智能手机的使用率和即时通信应用软件的安装率方面几乎达到100%，每天使用微信软件的次数几乎是所有安装软件中最高的。很多学校的老师也习惯通过建立微信群与家长进行家校互动，借助微信群发送通知和布置作业等。但在使用过程中，微信群也暴露出一些弊端。由于农村小学的特殊性，大多数家长为农民或者工人，会有非常多的农活需要干，甚至忙到深夜。所以班主任们发现会有重要的通知和内容经常被淹没，容易被家长忽视，有时家长需要特意“爬楼”才能查阅到;很多的班级群，成了家长发广告、拉投票甚至传播不实信息的平台。……