如何打造趣味中职语文课堂

郝莉楠 张永幸

摘 要：语文作为中职学校的基础课程，并没有受到中职学生足够的重视。本文就如何加强中职语文的实用性、提高语文课堂的趣味性进行论述，旨在让学生认识到语文教育的重要性，并乐于学、在乐中学，提高语文课堂教学效果，进而为学生的就业打下坚实的基础。

关键词：中职教学    语文课堂    趣味教学

当今社会，中职学校的管理者大都片面地追求专业化、技能化的教育效果，对人文教育的忽视使一些中职学校毕业的学生缺乏一定的文化知识和人际交往能力，導致学生的就业情况不理想。因此，重视提高中职学校学生的语文素养是今后中职学校教育改革的趋势。

一、以就业为导向，加强中职语文课程的实用性

中职学校的办学目的是培养出更多高素质技能型人才，因此，应加强语文教学的实用性。语文教师在开展本学科的教学工作时，要以学生的就业为导向，促使他们在具体的学习活动中不断强化自身的职业道德和职业素养，为他们今后职业生涯的发展奠定良好的基础。

（一）认识到识字教育的重要性

从目前的中职语文教学情况来看，很多语文教师都比较注重讲解各种文学知识和阅读技巧，忽略了对汉字的教学，以至于学生们常常处于提笔忘字的状态。因此，语文教师需要认识到识字教学的重要作用，采取切实可行的方法来指导学生认识汉字、运用汉字，从而不断强化他们的识字水平。

具体来讲，语文教师应当在日常教学的过程中为学生讲解各种汉字知识，并要求他们在阅读文章时做到读准字音、认准字形，同时还要鼓励其利用工具书去查询汉字、词语的含义等，继而在长期的坚持中使其储备丰富的汉字知识。……