中外合作办学党建问题研究与实践

2021-11-26 18:25:26李晨曦齐垚
魅力中国 2021年14期
关键词:教育学生

李晨曦 齐垚

(西安科技大学,陕西 西安 710054)

一、研究背景

高校的建设与发展阶段,中外合作办学是一大教育特色,可以使其中学生获得中外资源的支撑,提高人才培养工作的质量以及效率,促使教育工作达到高质量完成的目标。而为了进一步强化中外合作办学的质量,便要在其中优质完成党建工作,以党建工作带动教学工作质量的提升。而在当前中外合作办学阶段党建工作也面临着一定的困境以及挑战,因此在文章的研究当中将会细致剖析其中问题所在并且提出具有针对性的改善措施,用于保证中外合作办学井然有序地开展。

二、研究目的及意义

在中外合作办学期间,党建工作可以促使其中各项教育工作条理分明的开展,并且助力中外合作办学达到对于学生的良好教育作用,提高社会人才的综合素质。而在当前中外办学阶段,党建工作有可能会受到西方价值观念以及思想热潮的冲击,若是学生无法以良好的心态面对其中的不正确价值观念,并有可能导致高校教育工作质量受损,同时也有可能导致其中人才的学习质量以及效率不足。因此在本文的研究过程当中将细致剖析中外合作办学阶段党建工作面临的问题,并且剖析该项问题的产生因素,从党建工作本身以及学生等方面进行深入的探讨与研究,明确其中原因之后制定具有针对性的完善措施,用于保证中外合作办学阶段党建工作更加优质的完成。……

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