灵活运用现代信息技术的策略
——以高校体育教学为例

蔡 磊

（江西制造职业技术学院，江西 南昌 330095）

近年来随着时代的发展，我国的现代信息技术也达到了一个新的高度，现代信息技术是一种以电信技术和计算机相结合的技术，并且能够对收集到的各种信息，比如文字、图片等进行合理的处理和运用。在现代信息技术发展的背景之下，信息技术开始延伸到了教育教学的领域，并且与高校的体育教学紧密相连。然而两者在相融合的过程中还存在着许多问题，在目前的体育教学的过程当中，没有根据信息技术的特性进行与之相关的教育教学。即使目前现代信息技术与体育教学有着一定程度上的融合，但依旧存在着许多难以结合之处。而且，传统的高校体育教学拥有很多不足之处，对此可以利用现代信息技术来进行弥补，促进高校体育的教学更加完备，实现体育教学应用的最大化。针对教育体系以及教育管理中存在的问题，要找到合理地解决对策，明确现在信息技术和高校体育教学的相处模式，以此来进行更好的教学。

一、我国体育教学应用现代信息技术的现状

在全球信息化的发展背景下，我国的现代信息技术的发展也在逐渐地完善和进步当中。现阶段我国已经基本形成了完善的教育教学体系和教育教学格局，因此促进现代信息技术的完善、扩大应用范围是目前我国体育教学应用现代信息技术的当务之急。现代信息技术已经开始通过高校教学、建设计算机网络教室实施和应用。……