新常态下高职院校在线教育发展模式思考

孙新章

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2101-5042-0883

摘  要：我国高校线上课程建设可以追溯到2003年，教育部启动了国家精品课程建设工作，要求各院校需在网上提供现场教学视频。2020年初的一场突如其来的疫情，既暂时改变了人们的生活模式，也暂时改变了人们的学习模式，在线教育模式被大量采用。该文根据高职院校在线教育的现状，梳理发展过程中出现的问题，并对新常态背景下，高职院校在线教育的发展模式提出了思考建议。

关键词：高职院校   在线教育   教学融合   实质等效

中图分类号：G64                           文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）09（a）-0101-03

On the Development Mode of Online Education in Higher Vocational Colleges under the New Normal

SUN  Xinzhang

（Jiangsu Vocational Institute of Commerce， Nanjing， Jiangsu Province， 210000 China）

Abstract： The construction of online courses in colleges and universities in China can be traced back to 2003. The Ministry of Education launched the construction of national excellent courses， requiring colleges and universities to provide on-site teaching videos on the Internet. A sudden epidemic in early 2020 has temporarily changed our living mode and learning mode. Online education mode has been widely adopted. According to the current situation of online education in higher vocational colleges， this paper analyses the problems in the development process， and it also puts forward some suggestions on the development model of online education in higher vocational colleges under the background of the new normal.

Key Words： High vocational college; Online education; Integration of teaching and learning; Substantial equivalence

1  研究背景

2020年初爆发的新冠疫情，在整个社会付出了相当的代价之后，我国已经较为有效地控制了疫情。然而在美国、欧洲、非洲等地方，形势依然不容乐观。疫情给全球经济、社会等方方面面带来了巨大的影响，延迟复工、改变工作方式等措施被多国政府采用，目的是为了减少人员聚集。高校也难以避免地受到了冲击，正常的教学秩序无法保证，全球数以亿计的学生不得不停课停学。一场突如其来的疫情，既暂时改变了人们的生活模式，也暂时改变了人们的学习模式，在线教育模式被大量采用，现代信息技术全面进入教学过程，教育的形态得到了重大改变，我国疫情期间在线教学实践取得的成功引起了世界的关注。

2   高职院校在线教育发展现状

2019年9月，教育部等11部门发布《关于促进在线教育健康发展的指导意见》，要求到2022年，推出3 000门国家精品在线开放课程、1 000个国家虚拟仿真实验教学项目，建设6 000门左右国家级和10 000门左右省级线上线下高等教育一流课程、10 000堂基础教育示范课、1 000堂职业教育示范课、200堂继续教育示范课。……