新高考背景下高中数学教学方法的创新研究

杨涵

（重庆市潼南中学校，重庆 402660）

新高考模式虽然推行科目选考的方式，但数学依然是必考的科目，这使得高中数学学科的重要性更加突出，需要教师加强对数学学科的关注，保证学生的高考成绩，因此，教师应围绕新高考，深入研究高中数学教学原则、策略，以总结出合理的教学方案，促进数学教学模式顺利适应新高考形势。

一、新高考背景下高中数学教学方法创新必要性

高中数学一直是高中阶段主要课程之一，在高中所有课程中占据着重要的地位，其重要性不言而喻。新高考政策的推出，意味着国家对高中数学课程提出了新要求，如果高中数学教师不能够及时的创新教学方法，那么将会逐渐跟不上教育发展的步伐，不但会影响教学质量，更不利于学生的数学学习。因此，新高考环境下，高中数学课程教学方法的创新是教育发展的需要，也是新高考对高中数学提出的新要求。高中数学教师只有改变传统的教学观念，创新教学方法，才能提高数学教学质量。

二、新高考背景下的高中数学教学原则

（一）育人为本原则

育人为本、着力完善、科学高效这几项原则均为新高考模式执行的基本原则，将上述基本原则沿用为高中数学教学原则，能够确保数学教学工作的方向、思路更加契合新高考背景，提高教学工作的准确性。其中，在育人为本原则方面，国家出台的相关文件针对新高考提出应当按照教育规律，将学生的成长、健……