“产学研用”模式在高校工商管理专业教学改革中的应用

.玉林师范学院商学院；.广西玉柴机器集团有限公司 农成敏 唐鹏程

近年来，我国人才市场的竞争愈发激烈，高校的工商管理专业办学目的慢慢从“应用型”转向“实践性”。对于工商管理专业来说，为适应时代的发展以及社会的变化，其办学核心就是培养实践性、创新性、应用型、开发综合等优势的专业人才，期望能够成为国家经济建设和管理层面的中坚力量。基于此目标，“产学研用”的教学模式应运而生。从以往过程我国绝大多数高校的工商管理专业由于其师资力量的匮乏、经费短缺、软硬件设备的限制等等一系列条件，导致我国“教学平台”对产业和市场需求的关注度不够，进而影响了学生实践能力。就工商管理专业而言，为了能够跟上时代的发展、为我国的企业管理和经济建设做出贡献，其主要目的就是要培养综合发展的人才。所以，当代高校需要抛弃过去过分重视基础教育的教学观念，做到与时俱进，改革创新当下的教育考核体系，完善健全结合产学研用培养应用型创新人才的相关体制。

一、“产学研用”模式的基本概述

“产学研用”模式通过科研院所、高校、企业与用户之间的合作来促进新型实践教学体系的构建，推进学生的创新能力与综合素质能力。鉴于工商管理专业与企业的联系比较密切，所以可以通过学校与企业深度合作的方式对教育模式进行改革。从学校角度出发，产学研用的模式可以将高校与科研机构以及企业单位的教学资源整合起来，并且显示其各自培养人才的优势，实现了理论教学和实践性应用的有效结合。……