如何利用微课提高初中数学课堂教学效率

李莉

摘要：信息技术的教学应用是现代化教育发展背景下的热点，更是发展学生们个人素养与综合能力的重要方法。微课教学是发展初中数学教学实际成效的综合策略，因此教师应该主动依据微课来构建良好的现代化教学课堂，积极创新教学新思路念，发展初中数学课堂的实际教学综合成效。所以文章主要分析在初中数学课堂中应用微课教学方式的途径。

关键词：微课教学;初中数学;设计及应用

微课是在信息技术飞速发展的背景下产生的现代教学法，其在实际课堂中取得了较大的成效的重要方法。构建现代化教学课堂是推行现代教育的重要内容，更是信息技术背景下的新需求。基于微课的教育需要通过采取教学新思路来构建，这要求初中数学教师积极应用信息技术来组织高效的微课教学，以此来发展学生们的数学能力与学习素养。

1.在初中数学课堂中应用微课教学的作用

1.1有利于学生进行前置性学习

在初中数学课堂中采用微课视频教学的方法能够有效的激发班级学生们的个人学习主动性，初中阶段是班级学生们学习与发展的重要时期，初中数学知识都具备一定的新旧知识联系性。但因为大多数初中生的记忆力较强、对知识的掌握不够熟练而使得初中生们在学习新知识时因为遗忘旧知识而提高了数学学习的难度，长久以往还会大大降低初中生对数学知识的学习自信心与学习主动性，甚至对数学课堂产生厌烦与抵触的心理。……