初中数学课堂教学的多元化方法应用与探索

潘胜丰

【摘要】在学生的初中阶段数学可能是最有难度的科目之一。这是因为在初中阶段数学的学习内容会变得更多且难度也会加大。这就使得一部分学生在从小学阶段转入到初中阶段时不能够很好地适应，从而也只有导致他们的数学成绩一落千丈。所以说在近些年来的教学中，教师越来越注意做好小学初中的衔接，同时也更加注意激发学生的学习兴趣。这些都是能够促进学生更好地进行初中数学学习。

【关键词】初中数学;课堂教学;教学效率

近些年来，教师越来越注重去提高课堂教学效率。课堂效率的提高并不单单指的是在课堂上讲述的内容变得更多，应该是在保证质量的同时向学生尽量地延伸知识。课堂效率要想提高，无非是从两个方面入手。一方面，教师要不断提高自己的专业素养这能够使他更好的安排教学的各个环节，同时也能够更好地向学生讲解这些知识促使学生更好地理解。另一方面就是学生在课堂上要高度保持自己的注意力，充分提高自己在课堂上的参与度。这就使得课堂效率要想提高，就应该从教师和学生两个方面去入手。

1充分运用多媒体技术

现如今信息技术在快速的发展，信息技术也越来越多的开始被运用到教学中来。在课堂导入环节中，多媒体技术被运用能够使枯燥的文字转变成生动的图片等，这能够更好地更好得让学生看到数学学习的乐趣，从而促使他们在课堂上的积极性更高。……