信息技术与小学英语的整合策略探索

2021-12-03 12:22:42沈益竹
安家(校外教育) 2021年49期
关键词:小学英语教学策略信息技术

沈益竹

摘要:新时代的发展伴随着信息技术和人工智能的在生活和工作领域的广泛使用,多媒体和互联网为依托的教学设备为小学英语的教学提供了形式多样的教学莫斯和教学手段。小学英语教学要求教师在教学中结合新时代教学理念,对英语教学进行改革。信息技术与小学英语教学的有效整合成为英语教学发展的新模式,是教育改革探索的新重点。

关键词:信息技术;小学英语;教学策略

中图分类号:G4 文献标识码:A

小学英语教学需要教师根据学生的学习心理和兴趣爱好制定丰富多样的教学活动,为学生营造轻松愉悦的课堂氛围。信息技术的发展和在教学中的应用为教师更新教学模式提供了更多可能。利用互联网搜索教学资源为课堂教学提供最新的英语教学知识,提高学生的英语综合运用能力成为小学英语教学的新目标。教师在教学中要树立新时代教学观念,用现代化的教学手段提高学生的英语学习能力,培养学生的英语文化价值观。

1.信息技术在小学英语教学中应用的意义

1.1提供丰富教学资源

信息技术的发展对人们的生活和教育以及文化发展产生了深刻影响,以互联网和多媒体技术为依托的信息技术为人们发展创造的工具,改变了人们生活的各个方面。信息技术对教育领域传统的教学模式提出了新挑战。互联网的发展为各种教育信息技术的传播提供了广阔的平台。资源共享云盘的产生为不同地区教师使用优质的英语教学视频和教学资源提供了保存空间,教师在教学中为学生提供教学资源的数量大大增加,为课堂教学提供丰富素材。……

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