蔡志军
摘要:随着社会进入发展时代,对于人才的要求变得越来越高,对综合素质人才需要越来越多。学生不仅需要将所学理论知识进行掌握,还需要将这些理论在实践当中应用。所以,在小学数学教学的过程中,小学数学教师需要注重对学生的应用能力培养,促使小学生能够解决生活中实际问题。
关键词:小学数学;实践能力;应用能力。
小学生在学习数学知识的过程当中,不能只是掌握课本当中的知识,还需要学会应用这些知识。所以,小学数学教师需要在教学的初始阶段就将学生的数学应用意识培养起来。教师可以创设一些相关的情境,让学生将数学知识和生活场景结合起来,解决生活当中的一些实际问题。
一、在数学教学当中学生应用能力的现状
在培养小学生数学应用能力的过程当中还存在一些问题,需要对这些问题及时地进行解决。很多学生没有充足的数学知识应用意识,并且没有将自主性充分地发挥出来,缺乏动手实践的能力,这些问题都需要小学数学教师认真细致地进行研究。
(一)小学生数学知识应用意识在学生教学的应用能力培养方面,存在着缺少数学知识应用意识的情况。当前,小学数学教师在开展教学活动的过程当中,对于应用意识并不是很重视,往往主要对理论知识进行详细的讲解,而对于将理论知识和实际生活联系起来这一问题并不是很重视,忽视了生活和数学知识之间的联系性。……