互联网背景下小学英语教学策略研究

于冰

摘要：新时代背景下，教师需要将自己的教学眼光放得更加长远，积极使用最为先进互联网技术为学生阐释英语知识深刻内涵，充分激发每个学生的学习动力，其在研究各种知识的时候都需要充分结合互联网技术的优势，营造出良好的学习氛围，每个学生之间都能够形成隐形的学习内驱力，学生能够真正爱上学习英语知识。

关键词：互联网背景;小学英语;教学策略

一、在小学英语教学中引入“互联网+”的优势

1、突破时空限制，接受更加先进的课程

现代互联网给人们带来了极大的便利，人们无论何时何地都能通过网上搜索找到自己想要的信息。在小学英语课堂的教学中，教师可以通过运用网络信息，找到他们想要的教学资料，打破教学过程中的时空限制，帮助教师扩展思维，丰富课堂教学。同时，世界各地的教师可以上传学习资料，进行在线交流，有助于文化融合和学术讨论。在课堂中引入网络资源还可以打破教师在教学中思维的局限性，帮助教师摆脱传统教学的弊端，提高教师在与不同地区教师交流教学模式中的理解力，了解更加先进的教学模式。通过在线学习和数据查询可以实现信息交流，对建设优秀教师队伍起着重要作用。此外，在小学英语课堂上增加网络资源也可能使学生接受更先进的知识，让学生学习到世界各地更优秀的教材和英语课程，使课堂教学变得更加国际化，让学生学得更快、更舒服。……