基于马克思主义大众化视域下高职院校思政课话语权提升路径研究

摘要：高职院校思政课学生的必修课程，是宣传马克思主义及其理论成果的主阵地。思政课话语权的提升就表现在是否能够回归学生诉求，让学生愿意听、能听懂。以马克思主义大众化视角加强高职院校思政课建设是一个必要且复杂的系统工程，从中应不断探索提升高职院校思政课话语权的实现路径。

关键词：高职院校;马克思主义大众化;思政课建设;话语权

习近平总书记曾多次强调，要用人民群众听得懂、听得进的话语，将党的创新理论，传播到百姓心中。新时代大学生是中国特色社会主义伟大事业的接班人，让中国特色社会主义理论体系为广大青年学生所理解、所掌握、所运用，是中国特色社会主义理论体系发展的内在要求，是社会主义大学的本质要求，也是社会接续发展的必然要求。思政课以立德树人为中心，是大学生接受马克思主义理论的主阵地。创新思政课建设模式，以更加鲜活的方式宣传马克思主义理论，提升思政课话语权，是帮助大学生在真正掌握马克思主义的基础上转变为实践过程中，必须要完成的一项艰巨任务。

一、马克思主义大众化与思政课话语权

新时代背景下，新媒体技术作为信息传播的重要媒介得到飞速发展，同时也为马克思主义大众化传播提供了丰富的载体。但从另一个角度来看，新时代的机遇下，各种社会思潮也给主流意识形态带来了危机。大学生是社会主义事业的建设者和接班人，新时代下高校思政课是马克思主义宣传的主要场所，同时是站稳社会主义意识形态的主阵地，也是帮助大学生校准价值导向的主渠道。……