由简入繁建模型 由繁入简抓关键
——以“含电磁继电器问题”复习为例

2021-12-13 05:55:04叶鸣扬
物理之友 2021年9期
关键词:学生

叶鸣扬

(南京师范大学附属中学树人学校,江苏 南京 210011)

1 引言

电磁继电器是利用电磁铁对电路进行控制的一种开关,其工作电路由低电压、弱电流的控制电路和高电压、强电流的工作电路组成。当控制电路中的电流增大到某一值时,电磁铁即可将衔铁吸下,杠杆前段的动触点也会随杠杆移动,从而改变工作电路的通断状态。

在近几年的中考物理试卷中,含电磁继电器的电路问题频繁出现,这类问题与生活联系密切,可从审题、分析、计算等多维度考查学生的知识综合运用能力。很多学生遇到这类“文多图繁”的问题时,容易产生畏难情绪,甚至还未充分理解题意,便迫于考试时间压力而匆忙下手,导致得分率很低。笔者采用由简入繁建模型和由繁入简抓关键的双向路径设计复习专题,对含电磁继电器问题进行梳理,帮助学生突破难点。

2 由简入繁建模型

2.1 巧设生活情境,引出电磁继电器

师:图1是我们非常熟悉的电路,它的功能是什么?

图1

生:可以实现灯光亮度的持续可调。

师:生活中,我们还会遇见一类灯具,其亮度不会随电流的增大持续变亮,而是当电流达到某一值时,灯泡才亮起;当电流未达到该值时,灯泡不亮。请你运用所学知识,实现这一功能。我们学过何种元件可以通过电流的变化,实现对另一电路通断的控制?

生:电磁继电器!当电流增大到一定值时,衔铁被吸下,工作电路闭合,用电器工作。

师:电磁继电器在工作电路中充当什么元件?

登录APP查看全文

猜你喜欢
学生
快把我哥带走
亲爱的学生们,你们并没有被夺走什么
英语文摘(2020年9期)2020-11-26 08:10:12
如何唤醒学生自信心
甘肃教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:16
怎样培养学生的自信
甘肃教育(2020年22期)2020-04-13 08:10:54
如何加强学生的养成教育
甘肃教育(2020年20期)2020-04-13 08:04:42
“学生提案”
当代陕西(2019年5期)2019-11-17 04:27:32
《李学生》定档8月28日
电影(2018年9期)2018-11-14 06:57:21
赶不走的学生
学生写话
学生写的话