浅谈减负背景下小学语文中年级段家庭作业分层布置

付娟

摘要：中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》对学生作业提出了明确要求，在此背景下如何布置高效的家庭作业也成为了老师们深思和研究的问题，基于此，我们可以通过课题研究来探索作业布置的精、准、巧。

关键词：减负;作业布置;高效

2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，其中对中小学生作业作了明确的要求：要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。其中对各学段的作业布置更作了明确要求：学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。这就要求我们教师在布置作业时要做提高作業设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。那么，在这减负背景下怎样布置小学语文中年级段高效的家庭作业呢？笔者认为，可双以下这几个方面去尝试。

一、把握布置作业方法，注重因人而异

1.充分了解学生情况、分组布置作业

教师应充分了解学生的学习情况、知识能力、智力水平等。……