高校音乐教育的德育功能及其实现路径

刘磊

[摘  要]本文简要分析了音乐教育的德育功能，并从多个角度展开讨论，进而提出了高校音乐教育德育功能实现的具体措施：丰富音乐教学内容、优化课程设置、创新教育方法、拓宽教育渠道。利用音乐的艺术美影响学生的思想道德，使学生建立正确的思想观念，从而更好地发挥音乐教育的德育功能，以促进高校音乐教育的良好发展。

[关键词]高校音乐教育  德育功能  社会实践

引  言

德育是高校思想政治教育的重要组成部分，事关大学生综合素质的培养和全面发展教育理念的实现。思想政治教育有利于学生正确的世界观、科学的人生观、合理的价值观的培养。大学生是社会经济发展的重要力量，他们思想观念的正确性、科学性和合理性关乎着社会未来的发展。因此，高校要高度重视学生德育工作，进一步丰富德育载体，以使学生得到更全面的培养。

高校音乐教育的德育功能分析

1.培养学生的爱国主义情操

在提倡社会主义核心价值观的当下，音乐教育作为一种价值观渲染手段，受到了社会各界的重视。音乐教师通过选取有内涵、有价值的音乐作品，能够实现对学生社会主义核心价值观的有效培育。在历史的发展长河之中，有关爱国主义的音乐作品层出不穷，高校在进行音乐教学时，可以借助这类作品来培养学生的爱国主义情操，使学生在诸如《十送红军》《我的中国心》等作品的学习过程中，进一步理解爱国主义精神，进而内化于心，外化于行，最终成为爱国主义的践行者。……