德育管理中渗透中国传统文化的实践研究

王晴

摘 要：在当前素质教育的推进过程中，着重做好德育和管理工作是其中至关重要的组成部分，因此要进一步有效推进，针对德育管理模式进行不断的创新，同时更深入地融合和渗透中国传统文化的相关内容，使两者实现有效结合，这样能够进一步促进学生实现全面发展，在综合素质方面也得到质的提升。基于此，本文有针对性地探究德育管理过程中渗透中国传统文化的实践策略等相关内容，希望本文的分析能够为相关从业者提供一定的启示。

关键词：德育管理 中国传统文化 实践策略 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.09.025

在教育教学和班级管理过程中，结合具体情况更科学地进行德育管理工作是其中的关键所在，也是核心内容。在新形势下，针对德育管理工作而言，需要更有效地渗透和融合中国传统文化的相关内容，这是新课改的具体要求，同时也是大势所趋。因此，在实践的过程中要着重把握两者之间的结合点，进一步挖掘其中的价值和作用，使两者的核心内涵和价值得到有效整合、深入挖掘，进而充分体现出德育管理效能和中国传统文化的继承和弘扬。具体来说，德育管理过程中渗透中国传统文化的实践策略主要体现在以下几个方面：

一、针对教学资源进行深入挖掘，采用更灵活有效的方式进行德育管理

我国的传统文化博大精深，有着十分丰富的内涵和深厚的底蕴，在德育管理过程中，要想渗透中国优秀传统文化的相关内容，就需要针对传统文化进行深入挖掘，在德育课程中也要充分挖掘相对应的传统文化资源，并对其进行针对性地利用。……