形成性评价在高中地理高效课堂教学的应用

宋旭芳

摘要：评价是高中地理教学中的一个非常重要的环节，通过有效的评价可以有效提高课堂效率，促进完成高中地理的教学目标，从而提升高中生的地理整体水平，本文主要讲述了高中地理教学中运用形成性评价的重要性，以及就形成性评价如何在高中地理高效课堂教学中应用提出了几点建议。

关键词;形成性评价;高中地理;高校地理高校课堂教学

评价在任何一门课程的学习中都有着非常重要的意义，在高中地理中也不例外，在高中地理教学中充分的运用形成性评价可以提升学生学习的积极性，有效的提高地理课堂教学的效率，对学生地理成绩的整体提高有着积极的作用。

1.评价在高中地理教学的应用现状和形成性评价的重要性

通过评价可以让教师发现学生学习过程中遇到的问题和错误，在问题的基础上不断地调整教学过程，改进教学方法，从而实现地理教学目标。但是受传统教育的影响，现阶段高中地理的评价更多的是期中考试和期末考试，这种终结性评价虽然对学生有一定的监督作用，但并不能帮助学生真正及时的发现学习中的问题，并不利于他们更好的提升。

而形成性评价恰好可以弥补终结性评价和整体性评价中的一些不足，通过运用形成性评价的手段和工具，让高中学生制定合理的学习计划，并且促使学生自己去主动反思在学习过程中的不足。形成性评价可以反映出学生各个阶段的学习情况，帮助教师对学生学习中遇到的问题进行有针对性的指导，从而不断的提升学生的地理水平。……