代亚雷
摘要:新时期,建设法治中国必须努力培养全民的政治思维品质,而对于高中生政治思维品质的培养,在政治的课堂教学中得于有效地贯彻落实就显得尤为重要,本文结合高中政治课堂教学的工作实际,从“采用法治故事开展课堂导入、引入法治内容贯穿课堂教学、借助法治知识进行课堂总结、创新教学方法促进政治思维品质培养、运用现代科技辅助政治思维品质树立”等五个维度,深入的探讨如何在课堂中培养高中学生的政治思维品质,以此为高中学生树立和提高政治思维品质提供实效地借鉴意义。
关键词:高中;政治教学;政治思维品质
高中时期政治课堂教学工作所涉及到的对学生核心素养培养的知识内容非常广泛;其中政治思维品质的培养是核心素养培养非常重要的一个知识模块,也是新时期下建设法治中国的时代要求,因此,做为高中政治课的教师需顺应时代发展的要求,接受新课改教育理念,有针对性的优化课堂教学效果,提高教学质量;基于此时代要求,本文从五个维度对其展开论述,不断地去探索如何在高中政治课堂教学中对学生政治思维品质的培养。
一、高中生政治思维品质培养的问题及成因
第一方面就是学生在政治思维品质培养的过程中,还存在着一定的问题,国家政治生活无法受到高中生的关注,因为对于国家政治生活的关注是学生政治认同思想培养最为重要的一步,只有在关注的基础上,才能够调动学生的情感是其参与其中。……