彭宇 舒程

【摘要】:在社会不断发展进程中,我国教育局管理人员发现审计对学校发展重要性。在大数据环境下,教育发展速度变快,各个学校之间竞争十分激烈,各个学校管理人员想要招收高质量学生,有效推动学校发展,学校内部审计工作人员任务量被加大,他们的工作压力较大,本文主要以某高校为例,分析学校审计工作中存在审计技术落后、审计方式单一、审计工作人员专业能力差和审计数据安全性低等问题,提出引进先进审计技术、转变审计思维、提高审计工作人员专业能力和宣传财务风险等策略。
【关键词】:大数据;应用型大学审计;数据质量控制
引言
在信息技术不断发展过程中,我国居民生活和工作离不开信息互联网技术,大数据技术为社会发展带去一定机遇,同时为社会发展带去巨大挑战,在学校财务工作中,部分工作人员可以利用先进信息技术进行创新性工作,有效提高工作质量,部分工作人员不能重视先进信息技术重要性,不能意识到先进信息技术为他们带去的问题,相关管理人员不能有效加加大对审计数据质量控制力度,不能有效提高学校相关工作人员审计效率。
一、应用型大学审计工作中存在的问题
为分析应用型大学审计工作中存在的问题,本文主要以某高校为例,通过调查发现,某高校管理人员为提升相关工作人员审计效率,为他们设立专门部门,在审计部门中,共拥有2位管理人……