如何激发学生在小学音乐教学中的学习兴趣

张伟

摘要：音乐是一门艺术，并且随着如今社会的发展也已经成为我们的日常生活中不可或缺的部分。并且随着如今基础教育的改革与发展，音乐教育也在素质教育中对陶冶学生的情操、提升学生的素质以及培养学生的能力发挥着重要作用。对于小学阶段的学生来说，在教学过程中，教师也应该充分重视到音乐学科在教育中的作用，这个也将成为提高学生综合素养的主要形式。那么教师在教学中如何提高学生的总体兴趣呢？这也是笔者将要探讨的问题。

关键词：小学音乐;学习兴趣;教学语言;结合游戏;借助音乐软件

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-45-006

兴趣是提高学生学习的动力，小学音乐课堂是学生体验美、感受美的课堂，并且对于学生而言良好的兴趣也是调动学生学习思维、开阔学生知识面的重要因素。那么作为教师，特别是音乐学科的教师，就需要在这个过程中进行激发学生的学习兴趣，并且需要充分发挥学生的主体地位以及教师的主导地位，这样才能达到教学效果以及可以有效完成教学目标。那么在学科教学中，教师应该如何进行音乐学科的课堂教学呢？实际上作为音乐教师，也需要提高对于音乐学科的重视程度，需要引导学生也在学习中发现音乐学科的特点，并且可以在教学中帮助学生也意识到音乐的特点，产生学习的兴趣。

一、教师动听的教学语言

对于音乐学科的课堂教学而言，教师自身的语言对于学生来说非常重要。……