土木水利专业学位硕士研究生创新创业教育实现路径

杨秀娟 樊恒辉 王宁

摘    要：创新创业教育旨在培养学生的创新思维与创造能力，近年来各高校不同专业纷纷开展了创新创业教育。文章结合土木水利专业硕士研究生培养过程中创新创业教育的发展现状及存在的问题，从教育理念、培养模式、课程体系、实践平台等方面探索出土木水利专业学位硕士研究生创新创业教育的实现路径。

关键词：土木水利专业学位硕士;创新创业教育;培养模式;实现路径

中图分类号：G643          文献标识码：A          文章编号：1002-4107（2021）12-0004-03

一、专业学位硕士研究生创新创业教育的内涵

我国全日制硕士研究生分为学术学位硕士研究生和专业学位硕士研究生两大类，其中专业学位硕士研究生教育是我国为了拓展人才培养的类型和规格，解决复合型、应用型专门人才的空缺而开展。自2009年硕士研究生扩招以来，专业学位硕士研究生录取人数逐年递增，已占硕士研究生总录取人数的一半之多。经过近十年的改革与探索，我国全日制专业学位硕士研究生的管理制度日趋完善。

创新创业教育是培养学生创新性与创造性、提升学生创新意识与创业能力的素质教育。创新教育与创业教育相互贯通、有机融合，是伴随着时代发展产生的一种全新的教育理念和模式。在专业硕士研究生教育中进行创新创业教育，是国家发展需要，是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神与创业能力的重要途径，是建设创新型国家发展战略的重要举措[1]，在促进学生的就业方面发挥着重要作用。……