基于微服务构架的计算机应用基础课程思政网站

胡晓丽 王文燕

摘要：计算机应用基础作为高校必修课之一，建设相应的课程思政网站显得格外重要。本文利用计算机网络技术，在微服务构架的基础上使用Java语言编写前后端分离的计算机应用基础课程思政网站。该思政网站的前端主要以学生作为主要用户，将课程的学习、讨论与研究融为一体，通过网络技术，将传统课堂課程的枯燥乏味转化成为一种大家都参与的线上课程。后台用户主要是教师或系统的管理员，他们对课程思政的内容和课程教授形式进行设计和管理。

关键词： 课程思政; 计算机应用基础; 课程网站; 程序设计; 微服务

中图分类号：TP311      文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2021）31-0013-02

Computer Application Technology Curriculum Ideological and Political Website Based on Micro-Service Framework

HU Xiao-Li1，WANG Wen-yan2*

（1.Guilin University of Electronic Technology， Guilin 541004， China; 2.Xi'an Jiaotong University City College， Xi'an 710018， China）

Abstract：Computer application technology is one of the compulsory courses in universities. Using the computer network technology， the computer application technology curriculum ideological and political website of frontend-backend separation development is written by Java in this paper which is based on the micro-service framework. The front end of the ideological and political website mainly uses students as its main users， integrating the learning， discussion and research of the course. Through network technology， the boring traditional classroom courses are transformed into an online course that everyone participates in actively. The background users are mainly teachers or system administrators， they design and manage the content and teaching form of course ideology and politics.

Key words：curriculum ideological; computer application technology;  Course website;  program design;  micro-service

随着计算机技术的迅猛发展，教育行业在新形势下，面临着诸多机遇。传统思政教育的诸多弊端日渐突出，很多弊端是由于老师和同学之间存在一些不协调因素导致的，而且这些弊端很难用传统的方式去改变[1]。网络是当今社会不可缺少的工具，我们每天都可以在网络上获取大量的信息，并且互联网技术也已经社会深度融入到了人们日常的衣食住行中。计算机应用基础结合思政教育就是一个很好的解决方式。随着网络技术和其他高新科技越来越多的涌现，传统教育模式中的许多教学方法会被越来越多的替代和转变[2-3]。为计算机应用基础课程思政建立一个网站，然后通过该网站建立起学生和老师的联系，学生可以根据自己的实际情况去选择合适的方式通过网站学习，然后老师通过学生的学习反馈数据去调整课程的布置和调整。……