信息技术与中职英语有机整合的策略

李琰

摘要：英语是一门需要在听、说、读、写上下功夫的科目，因此英语课堂教学方式要有灵活性、趣味性、有效性，从而激发中职学生的英语学习兴趣，培养学生的英语素养。而信息技术在中职英语教学中的应用，为中职英语教学带来了非常多的可能，可以激发学生的英语学习兴趣，降低学生的理解难度，提高学生的英语语言运用能力。基于此，本文章对信息技术与中职英语有机整合的策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：信息技术;中职英语;整合策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-47-139

引言

信息技术教学可以调动学生学习的积极性，改变以往教学中的问题，并将先进的教学思想与方式融入到中职英语教学中。信息技术技术处在不断发展的进程中，被运用到了各行各业中，不仅推动了教育的发展，也实现了移动化，完善了教育的个性，让现代教育可以紧跟时代的发展，提高学生学习的有效性。互联网技术的价值也推动了中职英语教学的发展。

一、信息技术应用于中职英语教学的重要性

中职学校作为相对特别的院校，也应当遵循英语课程教学要求，将信息技术带入中职英语课堂，力求发挥信息技术在中职英语教学中的优势，优化英语教学，实现人才培养。站在现代化远程开放教育的角度，落实远程教育资源管理能有效整合各类教学资源，更好地实现英语专业的人才培养模式和整改方式，探索更具发展的教学资源管理模式。……