浅谈高中新生入学教育

田野 张言言

[摘   要]万事开头难，新生入学教育是学生管理的第一道难题。高二学生能为高一新生树立良好的榜样，毕竟他们也是从新生一路走来的。新生的蜕变会经历一个过程。做好新生入学教育，将对未来的教育教学产生积极影响。良好的开端是成功的一半。文章具体阐述了雄县第三高级中学开展的新生入学教育，以期给各学校提供一定的借鉴与参考。

[关键词]新生入学教育;高中;策略

[中图分类号]    G637        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058（2021）36-0077-02

素质教育指以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。雄县第三高级中学由清华大学附属中学筹建，原为清华大学附属中学雄安校区。学校校训是“自强不息，厚德载物”，主张“行胜于言”。笔者是一名新入职雄县第三高级中学的生物教师，也是一个班级的副班主任，在经历了开学这段时间后，有了一定的成长和感悟。笔者对学校开展的新生入学教育进行了一定的探究，发现学校开展的新生入学教育延续了原有的优秀传统，还为顺利转型从四个方面做了充分的准备和调整，并获得了一些成效和社会的认可。

一、双班主任制

雄县第三高级中学实施双班主任制，每个班级都有正副两名班主任。正副班主任协同管理，可换班轮岗。

新生入学教育是一门必修课，意义重大。班主任应精心设计、反复研磨，以饱满的热情和有趣的话语为学生呈现精彩纷呈的教学内容。……