初中音乐合唱教学研究

谢艳双

摘要：随着教学课程改革的深入发展，在确立学生课堂主体学习地位的过程中，教师也需要促进学生综合学习能力的提升，在重视合唱教学活动开展的过程中，需要让学生对于不同的合唱技巧都进行良好的运用，以此来提升初中生的艺术素养，让学生的素质理念可以得到有效的运用，因此，本文就初中英语合唱教学研究，进行分析，并提出指导建议。

关键词：初中音乐;合唱教学;挑选合适的合唱队员;恰当的合唱曲目;合唱训练的目标

积极引入新时代的教学理念，注重对不同的合唱团员的选拔，能够在培养学生的合作意识的前提下，增强学生的合作学习的默契性，让学生能够运用不同的音乐知识，提升自己的审美意识。在初中音乐知识内容的讲解过程中，必须要对学生的音乐感知能力进行合理的培养，这样才能够加强对于学生的音乐创造能力的提升，通过合唱训练活动的开展，让学生在不断反复练习的过程中，取得有效的成就，增强学生的音乐学习的自信心，也能够提高团队的凝聚力，所以教师都需要对于合唱教学活动中，所出现的一系列问题，进行合理的解决。

一、挑选合适的合唱队员

在根据不同的合唱歌曲的选择，确立合适的合唱队员的过程中，教师都可以从多个方面进行合理的选拔，比如不同的学生的音色特点，不同的学生对于音乐技能的掌握，以及对于歌曲风格的理解等，这些都可以成为选……