幼儿教师如何指导家长对孩子进行生命教育

耿欣

幼儿教师要指导家长对孩子进行生命教育，要让孩子热爱生命，追求生命本身的价值，死亡教育是生命教育的特殊形式。要引导孩子正确看待死亡，避免无意义的死亡，从而敬畏生命，珍惜自己的生命，懂得生命的宝贵，学会感恩，积极生活。

一、让家长理解生命教育的意义

幼儿教师要让家长明白生命教育实际上是人们对生命的理解和生命价值的深刻认识。对于幼儿来说，则要让他们感觉到“活着就是一种幸福”，这是生命教育的前提条件。生命存在，才有价值可言，只有“好好活着”，才是生命的真正起点，只有让生命“健康、快乐幸福地存在”，生命教育的价值才能更好地体现。生命教育的真正意义在于要让幼儿懂得珍惜生命，要活出生命的质量和尊严，使自己能够拥有应对各种困难的生存本领，让生活更加美好、幸福。因此，要让家长明白，生命教育的意义在于对幼儿进行心理健康教育，对外界各种各样的变化能灵活应对，要保持快乐、舒畅的心情。

二、让家长明白生命教育势在必行

关于生命教育的理解，无论是国际还是国内，众说纷纭。学者张淑美教授定义为“探讨死亡的本质以及各种濒死、丧恸的主题与现象，促使人们深切省思自己与他人、社会、自然乃至宇宙的关系，从而能够认识生命的终极意义与价值” 。他曾在《儿童生死教育之理念与实施》一书中说：四岁的幼儿已经有了死亡意识，这时候幼儿教师或者父母如果注意正面教育，就会对死亡产生正确认识，从而避免出现消极情绪而影响幼儿的成长发育，甚至会出现心理障碍对自己的一生都有很大的影响。……