廊坊师范学院创业项目“学军同创”项目实践背景与研究意义

范一诺 祝佳琪 赵心怡 田英剑

摘要：学军同创是廊坊师范学院学生创新创业项目。该项目服务对象为退役军人，具有较强的针对性和专一性，目标人群数量较为广泛，没有局限性。同时，本项目对服务对象不存在危害性，本项目在于知识的传授性，技能的培训性，提升综合素质有利于帮助退役军人实现就业、创业，更好的在以后生活工作中脱颖而出。

关键词：创新创业、互联网、退役军人

一、行业分析报告

从行业类别看，有 61.5%的退役军人从事驾驶、餐饮、维修、保安等城市的服务业，基本上是处于低端劳动力市场。57.8%的退役军人希望通过技能培训拓宽自己的就业领域，学习一些高级技术技能，想让自己的人生更丰富多彩。经过多年在部队磨砺的退役军人，他们实际上聚集了一定数量的“军事人才资本”。为更好地发挥这些军事人才资本的作用，本项目高度重视退役军人技能培训工作，未来将极大地缓解了退役军人的技能与择业期望及社会需求的矛盾，显著拓宽了退役军人的就业空间。

我国的退役军人再教育模式已经进入系统化的新时代。自从2008年到今天，国家相继出台了10多项军转安置类的政策，足以清楚退役军人安置工作的重要性以及近些年来国家对这项工作的重视程度。教育部同退役军人事务部等多部门发布了《学生资助资金管理办法》《高职扩招专项工作实施方案》等多个重要文件，同时对退役军人教育培训工作提出新要求，在入学条件、教学管理、教育资助等方面对退役军人都有较大幅度的政策倾斜和政策照顾。……