个性化发展

骆亚女

[摘要]人是千差万别的个体，特别是成长中的学生。在教育与教学活动中，培养和发展学生良好的个性，我们要以受教育的儿童整体情况为基础，选择适宜的内容和方法，尊重人的个性和人的个性潜能优势的发掘，再确定发展任务。提倡教育的特色化，培养和强化受教育者的良好个性素质。针对不同学生，制定个性化培养计划，设计丰富多彩的个性化课程，不断加强和提升学生的个性。但是，设计个性化活动中，我们不能忽略儿童个体的差异性与个体发展的特殊性。在教育教学活动时，需要考虑每一个个体的差异性，因材施教，尊重学生的差异，发展学生的个性，培养学生的创新意识和实践能力，从而提升学生的综合素质，使学生的整体发展更有潜力和活力。

中国教育学会原会长钟秉林说过：“学校必须坚持内涵发展，让每个孩子都能个性发展，健康快乐地成长。”在全国实行素质教育的今天，我们不仅是面向全体学生，而且要让所有学生的个性、潜力得到最大程度的发展。我们要尊重学生个性，就是要以学生主动发展为本。学校为学生提供各種平台，让学生在各种活动中充分发挥自己的个性，让学生在活动中成长，充分认识个体价值，并树立自信心。作为一名教师，我们一定要尊重学生的个性，为他们提供各种平台，举行各种活动，充分挖掘学生的闪光点，让每一个学生都能在原有的基础上得到发展。因此，我从以下几方面培养学生的个性发展。……