解读《半部〈论语〉做良师》的密码

陈立东

孔子的教育智慧被很多教师奉为圭臬，他的教育思想影响中国历史两千多年，对世界文化的进步发展产生了深远的影响。每次翻开《半部〈论语〉做良师》这本书，都会感觉到一种扑面而来的诗意，原来，教育真的可以更美好。该书共六章，分别从做一个快乐的学习者、做好自我经营工作、树立正确的教育思想、砥砺育人智慧、树立教师专业精神、与同事同行6个方面，以生动的语言系统地对《论语》中儒家思想做了具有现代气息的教育学意蕴解读，阐述了在帮助当代教师实现专业发展方面的思想启发和精神鼓舞，具有一定的现实意义。

密码一：教育的本真，就是要时刻不忘自己曾经是个孩子

因为教育，让我们融入了孩子的世界里，陪伴他们幸福健康地成长，在生命的旅程中留下美好的瞬间。学生们就像一只只彩蝶，翩跹于我们身旁，停靠在我们心灵枝丫上，让我们相互依偎。

孔子和他的学生子路、曾皙、冉有坐在一起谈论自己喜爱的生活方式，曾皙富有诗意的教育生活方式最让孔子欣赏。曾皙描述的场景是这样的：在暮春时节，穿上新的春衫，和几个同事，几个孩童一起到沂河里游泳，在舞雩台上乘凉，最后一起唱着歌回家。这样的画面是多么的轻松愉快，这不就是我们一直在追求的和谐的教育场景吗？在这里，老师不再是师者的身份，仿佛又回到孩提时代，喜欢孩子并把与他们交往当作一种乐趣，相信每个孩子都能够成为一个好人，师者以教化为天职，不唯独善其身。……